QUÉ ES APS Y LAS LISTAS DE INTERINOS
2 de marzo de 2008 |
Si les digo que desde APS queremos dos listas de
interinos no me van a entender, y mucho menos si añado que las listas son
asunto secundario. No lo hará la sociedad navarra en general, porque parece
un asunto meramente sindical, pero tampoco me entenderán muchos profesionales
de la enseñanza a quienes o todas esas batallas les quedan algo lejanas o
bien no han sido informados correctamente. Como mucho, alguno se enfadará
porque digo que la gestión de listas es cuestión secundaria.
En la guerra entre los sindicatos tradicionales,
que tienen convocada una huelga para volver a la lista única, y el Departamento
de Educación, que ha decidido modificar el actual sistema y crear dos listas,
cada parte ha podido exponer suficientemente sus razones en los medios de
comunicación; no hay más que ver la cantidad de noticias, colaboraciones y
cartas al director que sobre este asunto se han publicado en las últimas semanas.
Pero les aseguro a los lectores que les faltan datos.
Por ejemplo, no se sabe exactamente a qué se alude
cuando se dice por parte de unos y otros que todos los sindicatos promueven
las movilizaciones “salvo APS”. Seguramente que se entiende que si ocho o
nueve sindicatos se unen en sus reivindicaciones y solo uno no lo hace, es
porque ese sindicato es rarito y marginal. Primer error: estamos hablando
de listas de interinos que trabajan en la educación secundaria pública y resulta
que APS es la Asociación de Profesores de Secundaria (de la red Pública) que
en las últimas elecciones sindicales de hace un año recibió los votos del
65% de los mismos. Es, por lo tanto, el sindicato mayoritario de la secundaria
pública sin discusión y con diferencia, y tiene entre sus afiliados profesores
de todo tipo, fijos e interinos, e incluso algún aspirante a interino que
todavía no ha trabajado nunca.
Creo que tampoco está de más recordar qué se entiende
por lista doble o única. Doble –la que quiere nuestro Consejero- significa
que después de las oposiciones se harán dos listas. En la primera de ellas
estarán los aspirantes que hayan sacado más de un cinco en la oposición, en
tanto caerán a la segunda los demás. En la lista única que defienden los sindicatos
de siempre estarían todos los aspirantes, independientemente de su nota de
oposición, y se ordenarían como hasta ahora: sumando los puntos obtenidos
en la oposición a los acumulados por la experiencia, esto es, por haber trabajado
en años anteriores. El dato ausente en este caso es que el baremo actual concede
hasta un máximo de 12 puntos a la experiencia y un máximo de 4 a la nota de
oposición, esto es, favorece totalmente a la primera sobre la segunda. Lo
que no dicen los sindicatos es que quieren (así lo firmaron en el pacto
del año pasado) que esta diferencia no solo no disminuya sino que se amplíe.
¿Y qué dice APS? Pues desde el inicio de las riñas
APS hizo una propuesta pensando en todos nuestros compañeros: que exista una
lista única, pero que no haya tanta desproporción entre los puntos por experiencia
y los obtenidos en la oposición, y en la que estén tanto quienes hayan trabajado
anteriormente para el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra como
quienes no lo hayan hecho y se presenten a las próximas oposiciones. Y que
además exista otra lista que incluya a todos aquellos que quieran entrar a
trabajar en Navarra pero no estén en los supuestos anteriores. El motivo de
esta segunda lista es otro dato omitido: que este criterio ya se aplica en
otras Comunidades y blinda a las mismas de la entrada de docentes foráneos.
Esto es lo que explica a los padres de chicos en edad escolar por qué vienen
tantos profesores de otras Comunidades a cubrir bajas, y a los padres de los
navarros recién licenciados por qué sus hijos no encuentran trabajo en la
enseñanza. En realidad, no nos gusta demasiado este sistema, que tiene algo
de xenófobo o pueblerino, pero ya les digo, existe en otras Comunidades y
aquí estamos pagando el pato. ¿Me van entendiendo qué dobles listas queremos
en APS? No crean, por lo tanto, a los que dicen que defendemos las listas
del Consejero ni a quien da a entender que no nos importan nuestros compañeros
interinos con experiencia.
Me queda desenfadar a los ofendidos porque haya considerado
este asunto como secundario. Porque digo ‘secundario’ y no ‘poco importante’.
¿Cómo no le va a importar a quien, como mi mujer, lleva quince años trabajando
para el Gobierno de Navarra la posibilidad, remota o no, de quedarse sin trabajo
el año que viene?
Para explicarlo, tenemos que hablar de cifras. El
domingo pasado, el Consejero Pérez Nievas nos decía desde los periódicos que
este curso se han contratado 600 profesores más que en el pasado y que en
doce meses se han sacado más de mil plazas de empleo público en la enseñanza.
Realmente las plazas para secundaria, que es de lo que hablamos, son 550,
y en teoría se ha hecho esta oferta porque desde hace años existe un número
excesivo de interinos (en torno a 1200 en secundaria), lo que obviamente ocasiona
problemas en la calidad de la enseñanza pública. Hay, por ejemplo, Institutos
en los que hasta el 40% de sus profesores son nuevos cada año. Está claro
que así no se puede ni trabajar ni competir.
Hombre, si arrimo el ascua a mi sardina sindical
y cuento con el Consejero que se han creado 600 nuevos puestos y se ofrecen
550 plazas de empleo público, me sale que se soluciona poco del problema de
los 1200 interinos. No les digo la trampa, pero estoy contando mal. Lo que
otros no les dicen es que también cuentan mal: no se están ofertando 550 plazas
a los interinos de secundaria. Son 550 plazas para trabajar en secundaria,
de las cuales 246 son de acceso libre y 276 (más del 50%) están reservadas
para promoción interna de nivel B a nivel A, es decir, para que nuestros compañeros
de primaria y de algunos otros cuerpos puedan ejercer en secundaria. Nadie
va a discutir el derecho que tienen todos los trabajadores a la promoción
interna, y mucho menos el de nuestros maestros, que comparten su vida e intereses
por la educación de los navarros con nosotros los profesores. Pero hay un
contrasentido entre que se diga que la oferta de empleo público (pactada entre
Administración y sindicatos) se hace para solucionar el problema de la temporalidad
de los profesores de secundaria y el que se reserven más de la mitad de las
plazas para no profesores.
Esta ha sido la reivindicación principal o, si lo
quieren, primaria (¿me entienden lo de secundario de las listas?) para APS.
Entendemos que no se puede estar más de quince años sin hacer apenas oferta
de empleo público en educación secundaria y ahora hacer una oferta de este
tipo. Con estas oposiciones, no solo se recorta a la mitad la posibilidad
que un interino licenciado tiene de sacar una plaza sino que además se le
elimina la posibilidad de sacarla en el futuro, ya que esas plazas se habrán
cubierto por promoción interna. Añádase que en los últimos quince años se
han sacado miles de plazas de nivel B, y que quienes promocionen desde estos
niveles dejan cientos de plazas que volverán a ser sacadas en concursos posteriores
de ese nivel. Y ya lo saben (¿o no?): nadie puede promocionar al nivel B,
ni desde los C y D ni desde los contratados en el nivel A siquiera: un licenciado,
señores, no puede ejercer como maestro.
Y ahí vuelve a estar APS. Nuestra propuesta es que
este año y por la excepcionalidad de la oferta se reserve el 5% y no el 50%
para la promoción interna. No hay ningún impedimento legal y es lo que hizo
Cataluña en las últimas oposiciones, celebradas en las mismas circunstancias
que concurren en Navarra este año. En Galicia fueron más lejos: no reservaron
ni una sola plaza de promoción interna. Creemos que 30 plazas de reserva son
suficientes y se corresponden con los criterios que inspiran la promoción
interna. Así se lo hemos propuesto a los demás sindicatos, pero han mirado
para otro lado, quizás porque sus representantes sindicales pertenecen en
su mayoría al nivel B. Tampoco la Administración quiso saber nada, seguramente
por temor a movimientos en las filas de primaria, ahora más calmadas.
Por eso APS, que se creó el año pasado para defender
los intereses del profesorado de secundaria -créanme que descuidados desde
siempre- no secunda la huelga de los demás sindicatos. Pero tampoco está a
partir un piñón, ni mucho menos, con nuestra Administración educativa. Parece
que no gustamos a unos ni a otros, quizá porque –aunque no se den cuenta-
les descompensamos el tradicional juego de entendimiento por debajo de la
mesa: yo te doy, tú me das, este año hacemos esto, el que viene lo otro y
de mil amores. Hay incluso en nuestras filas algún malpensado que cree que
cuando el señor Pérez Nievas dijo que “si se demuestra que este sistema de
gestión de listas lesiona a los interinos, lo cambiaré para el año que viene”
venía a decir que este año se queda la cosa como está para los de secundaria
y el año que viene, que habrá oposiciones de primaria, volvemos a lo de antes
y todos tan contentos. Y es que nos ponemos viscerales en el fragor de la
batalla.
Desde APS creemos que el asunto de las listas es
secundario. ¿Me entienden?
Óscar Gilarrondo
Profesor de Secundaria y delegado de
APS